Sviluppo anormale del bambino

La maggior parte dei genitori è costantemente alla ricerca di segni di sviluppo anormale nei propri figli e si preoccupa se i loro bambini non mostrano segni di sviluppo quando la maggior parte dei bambini lo fa. I bambini tendono a svilupparsi al proprio ritmo, a volte cadendo indietro in una zona o andando avanti in un'altra. Finché lo sviluppo rientra in un intervallo normale, raggiungere un traguardo in ritardo non è di solito motivo di preoccupazione. Tuttavia, se il bambino raggiunge coerentemente le pietre miliari molto più tardi del previsto, dovresti parlare con il medico.

Ci sono molte pietre miliari dello sviluppo durante il primo anno di un bambino. (Immagine: Radist / iStock / Getty Images)

Definizione

I bambini crescono e si sviluppano ad una velocità incredibile durante il loro primo anno di vita. Secondo l'American Academy of Pediatrics, i bambini sviluppano determinate abilità fisiche, sociali e sensoriali, chiamate pietre miliari dello sviluppo, durante questo periodo. Se un bambino non raggiunge un traguardo nel tempo previsto, potrebbe avere un ritardo nello sviluppo in quell'area. Ad esempio, un bambino inizia normalmente a imparare a camminare tra 9 e 15 mesi. Se un bambino di 20 mesi non ha iniziato a camminare, si tratta di un ritardo dello sviluppo.

tipi

I bambini si sviluppano in diverse aree, e i genitori dovrebbero prendere nota se il loro bambino ha difficoltà in un particolare. Le aree di sviluppo da tenere d'occhio comprendono: abilità motorie fini, inclusi gli oggetti da afferrare; abilità motorie grossolane, come camminare; abilità ricettive, come la comprensione; abilità espressive, come parlare; abilità di auto-aiuto, incluso nutrirsi; e abilità sociali, compresa l'interazione con gli altri.

Identificazione

Un medico usa test di screening e valutazione dello sviluppo per identificare se un bambino sta vivendo uno sviluppo anomalo. Gli esami del sangue per neonati schermo per disturbi genetici, metabolici, ormonali e funzionali che potrebbero influenzare lo sviluppo fisico e mentale, secondo il March of Dimes. Più tardi nella prima infanzia, ci sono più test per vedere se i bambini si sviluppano normalmente. I test possono essere questionari che i genitori rispondono o gli esami eseguiti da un medico. Questi test valutano i punti di forza e di debolezza di un bambino, ei medici usano i risultati per determinare se è necessario un intervento precoce.

Fattori di rischio

Alcuni bambini sono suscettibili di sviluppo anormale a causa di fattori genetici o ambientali. Esempi di fattori genetici includono anomalie cromosomiche che portano a condizioni come Down o sindrome dell'X fragile, secondo la libreria medica online manuale Merck. I rischi ambientali comprendono l'esposizione agli agenti nocivi prima o dopo la nascita. Gli esempi includono l'uso di alcool o droghe da parte della madre durante la gravidanza o l'allattamento al seno; malattie come la sifilide o l'HIV; o cattiva alimentazione durante l'infanzia.

Intervento precoce

Se un genitore sospetta che il suo bambino stia sviluppando più lentamente del previsto, è importante che il bambino veda un medico per una valutazione di valutazione. L'intervento precoce può risolvere i problemi, identificare le risorse e impostare un piano d'azione. L'intervento precoce aiuta anche un bambino a raggiungere traguardi di sviluppo in più aree. Ad esempio, se un bambino ha un ritardo nel linguaggio, potrebbe impedirle di raggiungere traguardi sociali o emotive. Focalizzarsi precocemente sui bisogni speciali di un bambino può darle l'aiuto di cui ha bisogno per stare al passo con i suoi coetanei.