Attività per bambini sull'uguaglianza
Una canzone del musical Rodgers and Hammerstein, "South Pacific", ricorda ai genitori che i bambini non nascono pregiudizi: "Devi essere istruito per odiare e temere. Devi essere istruito di anno in anno. Deve essere suonato nel tuo caro piccolo orecchio. Devi essere istruito con cura. "Invertire l'ondata di discriminazione, sia per età, sesso, disabilità, colore della pelle, lingua o altri fattori, richiede uno sforzo consapevole da parte dei genitori per insegnare ai bambini a pensare in termini di rispetto per diversità e compassione per l'individuo. Circondare i bambini fin dalla giovane età con attività che insegnano loro sull'uguaglianza infonde l'idea di vivere in armonia e rispetto reciproco per i loro simili.
Le attività pianificate con premura e intenzionalmente possono insegnare ai bambini l'uguaglianza. (Immagine: Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)Giochi
I bambini possono rapidamente azzardare le differenze tra loro e gli altri, dando come risultato un senso di vergogna o orgoglio troppo zelante, a seconda di come vedono i propri tratti. Un gioco di diversità musicale può farli pensare di più sulle loro somiglianze. Suona un po 'di musica e lascia che i bambini vagino o danzino liberamente. Quando la musica si ferma, hanno 30 o 60 secondi per afferrare un partner e trovare una cosa che hanno in comune. Un gioco strutturato come uno spettacolo di quiz sui fatti e sull'opinione pubblica dà ai bambini la pratica di riconoscere la verità e la menzogna negli assunti consci e inconsci che fanno sugli altri. Crea carte che mostrano affermazioni del tipo: "Le ragazze sono più intelligenti dei ragazzi", "Le persone con accenti non sono molto intelligenti", "Alcuni ricchi sono bloccati", "Il cristianesimo è una religione", "Walla Walla è nello stato di Washington "o" Tutti i ragazzi sono bravi nello sport ". Dividi i bambini in squadre e fai a turno disegnando le carte e leggendole ad alta voce. L'altra squadra ha 15 secondi per decidere se l'affermazione è un fatto o un'opinione e spiega perché per un punto. Gioca come il tempo consente. La squadra con il punteggio più alto alla fine vince.
mestieri
Pennarelli, pastelli e carta da costruzione di vari colori costituiscono il palcoscenico per una varietà di mestieri che illustrano la diversità esistente tra i bambini che vivono, giocano e lavorano insieme in relativa pace ed eguaglianza. I bambini possono tracciare e ritagliare un impronta del proprio colore della pelle che può essere utilizzato in una bacheca di classe che mostra l'eredità culturale dei membri della classe o trasformata in una corona di impronte di mani che unisce le mani dei loro compagni di classe in una corona di uguaglianza. I bambini possono anche creare pupazzi di stoffa o di carta per raccontare storie su come possono andare d'accordo e mostrare rispetto per qualcuno che è diverso.
Canzoni
Cantare canzoni è un dispositivo mnemonico provato e vero che impianta concetti in giovani menti con melodie orecchiabili che si ripetono all'infinito, rafforzando la lezione molto tempo dopo che la parte formale è finita. Alcune canzoni possibili che promuovono l'idea dell'uguaglianza e dell'armonia multiculturale potrebbero essere "Più andiamo d'accordo" o "Stringi la mano a un amico, stringi la mano accanto a Ya".
Spuntini
Il tempo dello spuntino può essere una lezione di oggetti sull'uguaglianza per i bambini. Ad esempio, distribuisci arance, banane o mele a pochi bambini. Quando gli altri bambini piangono "ingiusto", chiedi loro perché è ingiusto e fai un brainstorming insieme su come puoi dividere lo snack in modo uguale in modo che tutti ne prendano un po '. Spiega brevemente che è altrettanto ingiusto trattare qualcuno in modo diverso a causa del loro aspetto, dei loro vestiti, delle loro capacità fisiche, del colore della pelle, della lingua, ecc., Quindi è importante dare uguale rispetto a tutti. Un'altra opzione edibile è quella di biscotti o cupcakes con glassa a metà bianca e glassa a metà cioccolato mentre si discute sul fatto che le persone possono vivere insieme in pace e uguaglianza anche quando sono diverse l'una dall'altra come il giorno e la notte.