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    Qual è il ruolo dello sport nella socializzazione?

    La socializzazione è "il processo attraverso il quale un essere umano che inizia all'infanzia acquisisce le abitudini, le credenze e la conoscenza accumulata della società attraverso l'educazione e la formazione per lo status di adulto", secondo Merriam-Webster. La ricerca suggerisce che lo sport gioca un ruolo sia positivo che negativo nella socializzazione, non solo tra i giovani atleti e il loro gruppo di pari, ma anche tra bambini e adulti. La ricerca indica anche che lo sport gioca ruoli diversi nella socializzazione per ragazzi e ragazze.

    Una squadra giovanile gioca a calcio. (Immagine: fotokostic / iStock / Getty Images)

    Parte di una squadra

    Sport affetto identità e amicizia. "La partecipazione sportiva aiuta a creare un'identità sociale", ha scritto Ann Rosewater in uno studio del 2009 pubblicato da Team-Up for Youth. Ha citato ricerche precedenti in cui "i giovani delle scuole superiori che partecipavano ad attività sportive organizzate consideravano lo sport come un luogo per incontrare altri giovani" che avevano almeno un interesse condiviso. "Infatti, uno studio del 2010 di Wheelock / Boston Youth Sports Initiative ha affermato che" programmi sportivi di qualità possono aiutare a sviluppare e mantenere relazioni sane tra i giovani ".

    Ragazzi e ragazze

    Lo sport può aiutare i ragazzi e le ragazze a socializzare in modi diversi, e questo può essere positivo o negativo. Rosewater scrive: "La partecipazione sportiva socializza i ragazzi in ruoli di genere tradizionali, mentre una partecipazione simile socializza le ragazze in ruoli di genere non tradizionali." Dice che lo sport ha un beneficio sociale aggiuntivo per gli studenti-atleti delle scuole superiori, che "trovano la partecipazione allo sport come un modo per rompere gli stereotipi di genere, migliorando il loro senso di possibilità ".

    Bambini e adulti

    Gli sport giovanili possono anche aiutare i bambini a imparare a interagire con adulti come i genitori e i loro insegnanti. Lo studio Wheelock / BYSI riporta che gli stessi "programmi sportivi di qualità" che possono favorire le interazioni tra i bambini possono anche favorire gli scambi tra "giovani e adulti". La ricerca di Rosewater suggerisce un effetto a catena. "I genitori promuovono lo sviluppo sociale e le abilità sociali dei bambini iscrivendoli a programmi", ha scritto. "(Queste) abilità possono migliorare le relazioni dei bambini con i loro insegnanti".

    Segnali di avvertimento

    Gli atleti potrebbero partecipare a attività sociali malsane: "saltare la scuola, tagliare classi, avere qualcuno da casa chiamato a scuola per fini disciplinari e essere mandato all'ufficio del preside", ha riferito Rosewater. Ha anche osservato, "L'abuso di alcool da parte degli adolescenti che partecipano a sport competitivi è un fenomeno sociale - cioè, una funzione del gruppo di pari con cui gli studenti sono associati." Ma ha detto, "Alcuni studi mostrano anche che gli adolescenti che partecipano a gli sport riportano un consumo inferiore di alcol rispetto a quelli che non sono coinvolti in attività sportive ".