Cos'è la gestione del comportamento?
La gestione del comportamento, detta anche modifica del comportamento, tenta di guidare e motivare le persone a cambiare le loro azioni o interazioni in determinate impostazioni. Ad esempio, gli insegnanti usano la gestione del comportamento a livello di classe per introdurre regole contro l'interruzione di altri studenti. Gli insegnanti usano anche la gestione del comportamento con i singoli studenti per modificare le cattive abitudini e le scelte sbagliate, come alzarsi dai loro posti quando dovrebbero essere seduti. Genitori, terapisti, professionisti medici e datori di lavoro possono utilizzare approcci di gestione del comportamento.
Un terapista sta parlando al suo paziente. (Immagine: alexsokolov / iStock / Getty Images)Caratteristiche
La gestione del comportamento include l'identificazione del problema o del comportamento negativo, l'educazione sui comportamenti sostitutivi, le alterazioni dell'ambiente individuale per ridurre il comportamento negativo, il rinforzo positivo per incoraggiare il nuovo comportamento e il rinforzo negativo per scoraggiare l'azione inappropriata. La pianificazione della gestione del comportamento può includere l'analisi comportamentale e la raccolta di dati, l'educazione e il gioco di ruolo, insieme all'istituzione di accordi contrattuali.
effetti
Se applicato correttamente, dichiaro N. Mather e Sam Goldstein nel loro articolo "Behaviour Modification in the Classroom" su LDOnline, le tecniche di modifica del comportamento non falliscono mai. Se applicato in modo incoerente o incoerente, tuttavia, il risultato è inferiore alle modifiche desiderate. Con l'implementazione di tutti gli aspetti di un piano di modifica comportamentale, un individuo è incoraggiato da scelte corrette e scoraggiato dal comportamento negativo.
In "Discipline in the Secondary Classroom: Un approccio positivo alla gestione del comportamento", Randall S. Sprick ricorda ai lettori che la gestione del comportamento richiede tempo. Descrive un allenatore sportivo motivazionale che delinea le aspettative comportamentali nel primo giorno della stagione e poi passa l'intera stagione a insegnare queste tecniche e a spingere il team a praticare tali comportamenti.
considerazioni
Insegnanti, genitori, datori di lavoro e altri che implementano tecniche di gestione del comportamento spesso mettono eccessivamente in evidenza l'attuazione delle conseguenze negative. Mentre sono necessarie conseguenze negative, dovrebbero essere istituite in combinazione con tutti gli altri aspetti di un piano di modifica del comportamento. La psicologia educativa interattiva suggerisce che la sola punizione può aumentare l'ostilità e dovrebbe essere usata di rado e in combinazione con un rinforzo positivo.
fraintendimenti
Le tecniche o gli approcci di modificazione comportamentale sono spesso considerati erroneamente come una lista di misure disciplinari, come le faccende aggiunte per un adolescente che mostra comportamenti irrispettosi o una riduzione salariale per i dipendenti che arrivano ripetutamente in ritardo al lavoro. Mentre le misure disciplinari e le conseguenze negative sono una componente necessaria della modifica del comportamento, sono solo un aspetto.
Expert Insight
La gestione del comportamento funziona anche per comportamenti particolarmente eclatanti, compresi bambini ribelli, non conformi e adolescenti fisicamente aggressivi. "Per molte delle mie famiglie", afferma la dottoressa Katherine Reiter, proprietaria di Creative Case Management ad Asheville, nella Carolina del Nord, "raccomando a un genitore coach di aiutarli a gestire i comportamenti difficili dei loro figli. di aiutare il loro bambino a cambiare, non solo la disciplina. "
