La differenza tra lo sviluppo tipico e atipico nei bambini
I bambini hanno così tanti modi in cui hanno bisogno di sviluppare: abilità linguistiche, abilità cognitive, abilità sociali e abilità fisiche. Dal momento che ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo, con i suoi punti di forza e di debolezza, può essere difficile determinare la differenza tra lo sviluppo tipico e atipico nei bambini. Come puoi dire cosa è tipico e cosa non lo è?
Un bambino che crea una faccia con ritagli di carta. (Immagine: ivolodina / iStock / Getty Images)Sviluppo prescolare
L'American Academy of Pediatrics descrive lo sviluppo atipico prescolare elencando le abilità che dovrebbero avere tutti i bambini in età prescolare. Se al tuo bambino mancano una o più delle seguenti abilità, dovresti parlare con il tuo pediatra: le abilità di lanciare una palla, saltare sul posto, guidare un triciclo, scarabocchiare, prestare attenzione ad altri bambini, usare il bagno, copiare un Cerchia, pronuncia frasi con più di tre parole e ingaggia un gioco di finzione.
Sviluppo dell'asilo
Il Centro per il controllo delle malattie indica che un bambino di 5 anni ha uno sviluppo atipico. Il CDC suggerisce di parlare con il pediatra di tuo figlio se non mostra una vasta gamma o emozioni, non può concentrarsi su un'attività per più di cinque minuti, non può dire cosa è reale e cosa è immaginario, perde abilità acquisite, non può spogliarsi o lavarsi le mani senza aiuto, o mostra comportamenti estremi come mordere quando arrabbiato.
Sviluppo elementare
Il dipartimento dei servizi per la gioventù in Australia elenca i tratti che possono indicare problemi di sviluppo per i bambini dai 6 ai 9 anni. Non essere in grado di tenere il passo con il resto degli studenti è sicuramente una preoccupazione, ma i genitori dovrebbero anche cercare menzogne, imbrogli o difficoltà a separarsi da loro. Essere vittime di bullismo o essere un bullo sono altre esperienze che possono indicare problemi di sviluppo.
Sviluppo della pubertà
L'inizio della pubertà può iniziare da 8 anni nelle ragazze, con 10 anni di età media. Per alcune ragazze, può non iniziare fino all'età di 13 anni. Nei maschi la pubertà inizia generalmente a 11 anni, anche se per alcuni può iniziare già a 9 anni o essere ritardata fino all'età di 14 anni. Se il bambino inizia prima o più tardi di queste età, dovrai parlare con il tuo pediatra. Un'altra indicazione di sviluppo atipico sarebbe cambiamenti fisici che si verificano fuori ordine. Il primo segno di pubertà nelle ragazze, ad esempio, è lo sviluppo del seno. L'inizio delle mestruazioni prima dello sviluppo del seno potrebbe essere motivo di preoccupazione.
