Fattori psicologici che influenzano lo sviluppo della lingua nei bambini
Man mano che il bambino cresce e si sviluppa, le abilità linguistiche iniziano ad emergere. Alcuni bambini imparano a parlare e capire la lingua velocemente, mentre altri bambini sono in ritardo. Alcune situazioni nella vita di tuo figlio potrebbero influenzare la sua capacità di parlare e capire la lingua. Le influenze esterne, dallo standard di cura che dai al tuo bambino alla tua posizione socioeconomica, possono contribuire a fattori psicologici che possono influenzare lo sviluppo del linguaggio nel tuo bambino.
Standard di sicurezza
Quando un bambino viene trascurato, può influire negativamente sulla sua capacità di parlare e comprendere la lingua, secondo il Dipartimento della Salute e dei Servizi Umani degli Stati Uniti. I bambini che sono trascurati a casa o affidati a famiglie in affidamento a causa della negligenza in genere ottengono punteggi inferiori nei test cognitivi più tardi nella vita. Quando ignori tuo figlio o eviti di darle la cura e l'attenzione di cui ha bisogno, lei non arriva a sentirti parlare e non ha la possibilità di capire cose come il tono e il significato. Questo può dare modo di problemi sociali in futuro.
Standing economico
Uno studio condotto da ricercatori dell'Università di Berkley, dell'UCLA, della British Columbia e di Stanford e pubblicato in un numero del 2009 del "Journal of Cognitive Neuroscience" ha messo alla prova bambini di vari background sociali in intelligenza e risultati scolastici. Lo studio ha rilevato che i bambini con uno status socioeconomico inferiore hanno risultati peggiori di un bambino con uno status socioeconomico più elevato. Il reddito familiare, le condizioni di vita e la posizione socioeconomica della tua famiglia possono causare stress in casa, ipotizza lo studio. Lo stress può inibire lo sviluppo del bambino quando si parla di risultati linguistici e accademici.
Disturbi psicologici
Qualsiasi numero di problemi psicologici e comportamentali può limitare la capacità del bambino di parlare e comprendere la lingua. Un bambino con disturbi dello sviluppo o del comportamento come disturbo antisociale della personalità o autismo può avere capacità limitanti quando si tratta di interagire con gli altri e comprendere le espressioni facciali, osserva Vicky R. Bowden e Cindy S Greenberg nel loro libro "I bambini e le loro famiglie: il continuo di cura. " Se al tuo bambino è stato diagnosticato un disturbo psicologico, dovrai discutere con il medico le implicazioni che il disturbo ha per la capacità del bambino di apprendere e capire la lingua in modo efficiente.
Paura sociale
L'esperienza sociale è fondamentale nella capacità di un bambino di apprendere e comprendere la lingua. Quando il bambino non riceve l'opportunità di interagire con altri bambini e adulti, la sua capacità di comprendere la lingua può risentirne. Un bambino che soffre di disturbi d'ansia o è particolarmente timido può avere problemi quando si tratta di sviluppo del linguaggio, semplicemente perché non ha la pratica. Favorire le opportunità sociali nella sua vita può aiutarlo a superare la sua paura sociale e impegnarsi quotidianamente nell'apprendimento delle lingue.